大学学生会主席工作报告

发布时间：2022-11-09 08:40:17

　　沟潭之水，凝滞沉闷，飞瀑之流，奋迅高亢。同是为水，性却异，前者满足安逸，后者进取不已。时至盛夏，回眸一年里的点点滴滴，有过激情，有过惊喜，亦然有过委屈，有过失望。但是实际上这一年，最重要的是收获经验，无论是人际关系，还是是改革创新，这些都是无价的财富。如果用两个字形容，就是充实。对于及其充实的一年，下面我将用三个篇章总结这些暖暖的日子：

　　第一篇章：回顾过去

　　这一年，石化系团委学生会在系里老师的领导下，通过全体成员共同努力，取得了一系列优异的成绩，下面我将按照时间顺序总结一年的活动和常规工作。

　　XX年9月，学生会换届后延续上届路线，打造品牌活动，组织举办了第二届户外拓展活动，回来总结时候，有很多优点，但也有些许瑕疵，例如，主持人问题，没有提前安排主持人，时间问题。

　　XX年9月，校学生会举办“新生杯”十大歌手大奖赛，经由系文艺部选拔和培训，组织了几名优秀的学生代表我们系参加比赛，最终荣获一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，为系里争得了荣誉。

　　XX年9月，新生运动会，由系体育部组织选拔新生，取得了团体总分第一名的佳绩。

　　XX年10月，由xx级学生会举办了第一届“炫秀石化”脱口秀比赛，整场比赛可圈可点，，在激烈的初赛后，我们加紧进行筹备，并邀请了校学生会本系成员协助，使用了充足的人力物力打造了一台精品活动。

　　创新点：环节中，我们将视频与音频结合，创新的引入了复活赛，安排选手亲友团制作道具创作口号支持场上选手，容易调动现场观众气氛。场地布置中，通过学生会所有成员的一天的努力，布置了地毯、灯光以及气球门等等，都是团队的杰作。

　　不足：时间安排，由于是首次举办，没有完全的估计解决问题的时间效应，导致举办时间推迟了一周，缺少ppt技术型人才，直到比赛日仍在修改ppt，制作节目单，略显仓促。第三环节的设置仍然有待商榷和改进。筹备效率仍有待提高。团队沟通不及时，造成了很多误解。支出远远超出了预算。没有注意开源节流。

　　XX年10月，由文艺部培训的主持人代表系里参加了校主持人大赛，并为一二九晚会储备了主持人。

　　XX年10月，万米接力我们取得了团体总分第一名的佳绩，11月的武术比赛，我们包揽了男子组和女子组的第一名，体育部和纪检部都为此付出了努力。

　　XX年12月，我们迎来了最重要的一次晚会，暨：“一二九”文艺汇演，经由全体学生会紧张筹备，加入了很多创新的元素，但由于一个小时的场地布置时间，没有提前演练布置场地，观众进场时，导致出现了混乱，这是一个无法弥补的遗憾，但演出时节目质量较高，观众人数较多，总体上比较顺利。

　　创新点：节目单制作，使用了新的设计方案，用ppt制作较为新颖，晚会的主题，定调青春，并且每一个节目名称都经过精心的设计，晚会共分三给篇章，向大型晚会借鉴。在图书馆外用黑板写明节目单，并用彩灯修饰，室内场地布置，采用了纸鹤的方案，给人不一样的感觉。包括给每一位嘉宾的奶茶等细节处理的别具新意。

　　不足：在没有收到指令的情况下啊开场，灯光控制出现了问题，以及时间控制不合理，节目时长超时，彩排的时候没有提前试场地，导致因为红布的问题，晚会延长时间，从而产生了多米诺骨牌效应，观众进场时候混乱抢座，火爆的人数，由于疏忽管理，导致破坏了很多马扎。

　　半学期总结：从上任时的经验欠缺，到此时有了一定的经验积累，各个部门协同合作，总体上来讲，所取得的成绩还是可圈可点的。

　　XX年3月，我们开始了工作重心的转移，并举行了嘤其鸣矣求其友声的纳新活动，从而为学生会内部补充了新鲜血液，纳新活动是我们第一次改变形式，由投票选举选出初选名单，本部成员在选举中一票可做为两票，其他成员各一票，当时选举，当时由大一唱票，当时公布结果，完全做到了公平、公正、公开。

　　XX年4月，我们开始了系内选拔辩论手的工作，由学习部发起，学习部每天培训，经过激烈的角逐和认真的培训，我们挑选出八名选手，其中四名，作为系代表队参加校辩论赛，比赛开始前在系内举办了初赛，规模同校辩论赛相当。在这期间，学习部每晚培训，时间在三个小时以上，付出了很多努力，虽然输在了客观原因上，但成绩仍然值得我们骄傲。

　　创新：开始加入了智囊团，在八名辩论手自查资料写稿的基础上，并指定专人研究哲学类观点，指定专人查阅辅助资料等等。

　　不足：由于时间很紧，有很多观点是我提出的，有很多逻辑的顺序是我制定的，这样也就导致了缺乏自主思考能力，临场应变差，希望下届培训的时候，时间在充裕一点。

　　XX年4月，由团委协助大一各班成功主办了团活。

　　XX年5月，由学生会全体成员努力，文艺部，宣传一，宣传二在筹备的这段期间，做出了很大的贡献，五四文艺汇演，所有的大型道具都是我们的，演出非常完美。在这里提一下，去图书馆彩排的时候，要注意设备安放问题，不要带过去，放在那，你人走了，要有责任意识。

　　XX年5月，由组织部、学习部、秘书部主办，团委学生会其余各部协办的专业技能大赛圆满举办，唯一的瑕疵是时间掌控问题，下届学生会可以将两个互动环节互换，注意观众出席问题，以及借个水桶多备一点水，算分环节可以考虑精简打分细则，具体可以在和老师协商。如果此时学生会内仍然么有培养出主持人，需要抓紧时间培养出来。

　　创新性：环节设置，题目设置增加了趣味性，创新性的加入了你画我猜互动环节，可以随时调动现场气氛，场地布置，再次使用红地毯，射灯等别具一格。

　　不足：初赛时，没有提前在试验台上沾数字牌主持人准备时间过于仓促，走场时仍然混乱，没有交代初赛情况。ppt的制作，我给学习部施加了极大的压力，但是他们顶住了压力，虽然最后还是交给了我，但是雏形相比以前有很大提升，相信以后的活动，学习部ppt会做得更好。还有要提前做化学仪器的宣传图片，粘贴在教室内，既节省了布置场地时间，也营造了气氛。

　　XX年6月，演讲比赛，由于临近学期末，准备很仓促，但结果还是不错的。

　　XX年6月，党的知识竞赛，有很大提升空间。

　　XX年6月，健美操比赛，由文艺部和体育部大一干事编排的健美操，在学期末各班人数不齐的情况下，我直接让各班班长顶替，在有抵触情绪的环境下，付出很多努力，做了很多工作，最终出色的完成了任务，拿到了第一，为系里争得了荣誉。

　　半学期总结：及其忙碌的一学期中，面临着各种问题与挑战，学生会全体成员团结在一起，发现问题，解决问题，积累了宝贵的经验。

　　第二篇章深入剖析

　　这一年，我们学生会协助老师的常规管理工作取得了一些列创新改革。

　　我们改革了学习部的工作，将晚自习施行值班化，并由学习部安排值班人员，把我们系的自习室纪律达到一个新的高度。增添了每周天晚上半小时的班内活动，活跃了气氛，同时也为学生会活动储备了人才。不足之处，由于新的创新改革，很多规则没有细化，导致有些学生没有和值班人员请假擅自离开，导致人员减少，希望下届学生会能够提前在各班宣传好纪律规则等。

　　早操本学期由纪检部负责，并由xx学生会成员每天负责检查人员出席情况，我们曾取得过排名第二，但我们学生会内部也有人数次早操未到，而我由于工作疏忽，没有及时发现。

　　秘书部这一年工作繁重，但极其出色的完成了所有任务，无论是综测加分还是日常账目管理，但是希望下届能够在公文写作方面有所提升。

　　由我负责的自习室和生活部负责的寝室在这一年中基本上没有出现过问题，自习室前两天由于天气问题以及我的疏忽大意，出现了问题，但是我们临时加开会议，解决了问题，杜绝了此类现象的发生。

　　这一年，在我们成绩斐然，累累硕果的同时，我们也要清晰地谦逊地正视自身当中的不足与缺点，所谓神枪手，其实是子弹喂出来的，我们只有善于发现错误，正视错误，绝不再犯同样错误，才能有所提高。作为学生会主席，我主要有以下几点不足：

　　1) 筹备活动时，未详细做好计划，导致部分活动时间没有清晰的时间表。

　　2) 日常工作时，工作方式不够合理，人员安排和组织协调不够妥善。

　　3) 开展活动时，思路不够开阔，缺乏创新

　　4) 安排工作时，缺乏沟通，没有做好各部门之间的调和剂。

　　5) 问题出现时，没有及时发现，导致问题扩大化。

　　6) 内部风气纪律问题，由于嘴硬心软，许多问题并未跟踪处理。

　　7) 执行力不够，没有及时完成工作计划。

　　8) 品牌活动，特色不强，活动的宣传不够，请柬未能及时送达。

　　第三篇章：寄语未来

　　我们xx级学生会进入了收尾阶段，在这里，我想送给10级学生会三句话;

　　第一句人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者随风即灭

　　不知道你们是否从我们身上学到了什么，你们看到的是我对你们严厉的管理，而我仅仅是希望你们戒骄戒躁，就像那句话一样，莫将自己裱起装框，否则将被天空彻底遗忘。当自习室有一天只有两个人到得时候，能不能两个人先完成任务，打扫干净，然后再反映给我，而不是说我对付一下，交给明天的人，其实，明天的人也是咱们自己的人啊。卓越是一种过程，优秀是一种习惯。希望你们在以后的工作中，脚踏实地，不仅仅要做好分内的工作，也要协助其他部门处理好工作，不要出现互相推脱，互相指责。

　　第二句往远处看，往近处想，往细处察，往深处解

　　往远处看，目光远一点，要有超前意识，制定合理的工作计划以及时间表。往近处想要做好活动前的策划，将活动中可能出现的各种问题提前做好准备，从而从容应对。往细处察考虑事情要全面，比如观众人数也要考虑到。往深处解，要着力打造品牌活动精品活动，像脱口秀，专业技能大赛等要深入发掘新的元素，为活动增添亮点。

　　第三句有所得是低级的快乐，有所求是高级的快乐

　　不要想在这里得到什么，要想在这里学到什么。当问题和挑战来临的时候，其实是机遇，不要想着应付了事，一旦产生了惯性思维，就很难打破思维的限制了。当我把所有干事叫来看专业技能大赛的时候，你们几乎没有人认真看我们走场彩排，当我们给你们布置任务的时候，你们的思维是你怎么说，我怎么做，你没给我分配，我就呆着，这是一种毫无进取心的行为，你可以协助别人或者看哪里有问题，提出问题，事情交给你，不会将所有细则都告诉你，那样其实就不用你去做了，更体现不出你作为学生会成员的价值感。有所得是低级的快乐，有所求是高级的快乐。

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