我校党支部自XX年9月成立至今,在局党委的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻落实xx大精神,解放思想、实事求是、与时俱进,不断开拓创新。以创建“五好”党支部为目标,紧紧围绕全局工作大局和学校中心工作,认真贯彻执行上级系列部署,从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设,用改革的精神努力开拓党建工作的新局面,扎实地把党支部建设成为带领全体教职工开展工作的战斗堡垒,充分地发挥了党员的先锋模范作用,保证了我支部各项工作的顺利进行,取得了较好的成效。
目前,我校共有党员教职工33人,其中正式党员30人,预备党员3人。在校党支部的带领下,深入开展了以争创“五好”党支部为中心工作的争创活动,现对照局党委提出的《关于做好“五好”党支部申报与考核工作的通知》(德教党[XX]45号)的要求,通过自查自评,报告如下:
一、领导班子好。
我校党支部始终把领导班子的建设放在重要的地位,通过建设,着力使我校党支部做到班子配备齐、管理能力强、政治方向明、思想作风好。
1、班子建设强。
我校支部组织健全,人员结构合理。现由沈勤勇同志担任我校党支部书记,沈国鸿同志、肖艳红同志担任支部委员。下设两个党小组,分别由王明亚同志、陈云同志担任党小组长。支部书记沈勤勇同志原是县教研室副主任,十分熟悉党建业务,理论水平高,党性强、作风实、形象正,能围绕学校中心工作扎实开展争创活动。支委成员分工具体,凝聚力、向心力强,岗位责任明确:沈勤勇同志全面负责支部工作;沈国鸿同志任支部宣传委员,负责支部宣传工作;肖艳红同志任支部组织生活委员,负责支部组织工作和党员生活。合理的分工促使工作的实效性大大增强,在群众中树立了很高的威信。
2、政治方向明。
支部领导班子能坚决贯彻党的基本路线方针政策,认真落实上级各项要求和部署。坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,能正确处理学校中心工作与支部工作关系,积极维护学校政治稳定。平时支委成员能加强学习,与时俱进,切实提高思想理论修养,明确办学理念和办学思路,并将争创活动与学校的发展很好的融合起来。
3、思想作风正。
严格坚持民主集中制原则。贯彻少数服从多数、个人服从组织、下级服从上级、集体研究决定重大事项原则。平时支委成员能深入年级组、教研组、班级和课堂,及时解决教职工的实际问题和困难,在掌握第一手资料的基础上,完善学校的各项管理,提高学校的管理水平。同时,支委成员也能经常与党员群众谈心交心,征求意见,及时解决党员群众的思想认识问题,帮助党员干部认清形势,坚定信心,努力做好各项工作。
支委成员能加强自身建设,严于律己,率先垂范,一身正气,做党员和教职工的表率。在工作中能做到团结、务实和奉献,带领教师们认真做好每一件事情,较好地发挥党支部的政治核心作用。支委班子与校务班子能配合协调、相互支持,共同做好学校的每一项工作。支委成员能以身作则、廉洁自律。在工作中具有极强的民主治校意识,能及时向民主党派、无党派人士,工会委员、教代会代表和全体教师通报学校近期的情况,增强工作的民主性和透明度,自觉接受群众的监督。
二、干部队伍好
1、树立党员教师的先锋形象作用。
党员教育和管理是加强党的自身建设的一项基础工作,是实现党的政治路线的重要保证,是保持党的先进性和发挥党员光锋摸范作用的重要手段,是加强党的思想和作风建设的基础。我校通过以“党员先锋岗”为抓手,开展了创优争先活动、党员干部“五个一”自选活动:分管一个年级组、联系一个班、培养一名青年教师、帮教一名困难生、资助一名贫困生。每一位党员结好对子,名单上报学校党支部,并积极主动地向党外教工开展谈心活动,增强党的向心力。广大党员教师能认真履行岗位职责,积极完成组织交给的任务,先锋模范作用突出。可以这么说,在学校的各个角落都留下了我们党员教师的光辉形象。如,在“传、帮、带”的活动中,党员教师能充分发挥师傅的作用,帮助青年教师尽快成长;在“辅导后进生”方面,每位党员教师根据自己能力义务结对2-3名后进生,促使他们尽快成长……
2、形成良好的师德师风。
我校党支部十分重视教师队伍建设。充分利用暑期培训、每双周一次教师例会、年级组会议等时间对教师进行师德教育,围绕实施素质教育和爱岗敬业、教师职业道德等,落实师德活动计划,并举办了“怎样做一名‘实验’教师”等主题的教师师德论坛。通过系列活动,促进了教师观念的转变,树立了正确的人才观、质量观,增强了依法施教的意识、爱岗敬业和奉献精神。加强了对教师师德师风的考核力度,每学期都进行一次考评活动,与晋级、评优和评先直接挂钩,现在我校教师爱生敬业、乐于奉献的师德形象已经形成。教师中体罚与变相体罚现象、赌博现象、有偿家教和传(直)销现象几乎销声匿迹。
3、注重后备干部培养。
为努力营造一支高效精干、富有朝气和活力的中层干部队伍,我校党政班子根据县教育局有关文件的精神,在公平公正和结合学校的实际进行了中层的竞争上岗。我们本着解放思想、更新观念牢固树立“事业兴衰,关键在人”,“注重实绩,竞争择优”等适应时代发展的新的用人观念,进一步拓宽渠道,健全机制,为优秀年轻的干部脱颖而出创造条件。根据学校发展及人事安排变化,,我校通过岗位公示、自愿报名、现场竞聘、民主测评、组织谈话等环节,吸收了5位脱颖而出的教师成为学校的中层干部。
三、支部作用好
1、坚持 “三会一课”制度。
我校党支部能定期开好支委会,及时传达上级文件精神,总结工作经验,纠正工作中的缺点错误。每一个党员能按时参加支部党员大会、党小组会,认真上好党课。对工作中的重大事项、重要思想认识问题等都在党的会议上进行民主讨论,按照民主集中制的原则,统一思想,作出决议。
2、认真做好组织发展工作。
我校党支部认真做好入党积极分子的培养、考察和发展工作,严格按《党章》规定,规范发展程序。两年多来,根据局党委的要求,重点抓好在教学骨干、教育一线和中青年中发展党员工作的要求,把保证质量放在首位,着力加大入党积极分子培养力度。坚持“着眼长远,重在培养,立足教育,个别发展”的方针,做好党员发展工作。并建立了分层次培养教育机制,坚持成熟一个发展一个。通过党员联系人定期教育,党组织对积极分子压担子并在具体工作中锻炼能力。目前,以党员大会表决的形式通过陈明亮、毛丽萍、罗维维同志为中共预备党员,同时对入党积极分子袁陈云、徐莉剑和建党对象周莹、沈建锋等老师提供了教育和帮助,并落实相关联系人,定期进行学习、谈话、交流。对以上同志我校党支部均予以张榜公示,广泛听取群众意见。
3、党员教育工作到位。
我校党支部十分重视党员教育工作。支部组织开展党员活动情况正常。由于党员教师平时工作比较忙,党支部总能利用讲座、自学、观看录象等多种形式让广大党员教师受到良好的教育。对于需要集中学习的,为了使全体党员参加,党支部尽量将学习时间安排在教师休息时间,并且能做到提前一周通知每位党员教师让他们做好准备。先进党员的事迹对于我们广大党员教师来说更具现实意义,我校党支部充分运用电教手段,开展党员教育活动,每年播放党教片或组织收看党教片八次以上。如《贴心为民的好干部周国知》、《反对xx、警钟长鸣》、《共产党员权利保障条例》等,使全体党员教师看了之后感受颇深。
4、各类制度齐全。
根据我校实际,我校已建有教代会制度、重大事宜集体商量制度、校务公开及大宗物品采购招投标等制度,执行情况良好。如学校要通过某项制度,必须依照教代会制度要求,经学校教代会通过才能正式实施。再如学校食堂大米、蔬菜等购买都采取招投标制度,优胜劣汰,从而使广大师生吃得放心。
5、重视对工会、共青团等组织的领导。
我校党支部十分重视对工会、共青团工作的领导,经常听取工会、团委工作汇报,及时研究工会、共青团工作,支持他们依照自己的章程独立地开展工作,并能尽学校可能给予人力物力财力上的支持。充分发挥工会组织的作用,召开了首届四次教代会,并认真执行教代会制度,指导工会认真学修改后的《工会法》,完善了校务公开制度,凡涉及学校改革和发展以及教职工切身利益的重大事项都经过教代会民主评议,支持工会组织成功地开展了争创“五星级”工会活动、巾帼示范岗争创活动、“三八”妇女节活动、教职工婚丧病事的送温暖活动、教师健身活动等各项活动。重视发挥共青团的作用,指导支持团支部开展工作。
四、工作业绩好
1、狠抓思想政治建设,促进整体水平提高。
我校党支部认真制定了学习《两个条例》、xx届三中、四中全会精神的学习计划。学校党支部以支委成员牵头,认真研读《两个条例》、xx届三中、四中全会报告,参考有关的理论文章。在集中学习时,学校党支部要求党员以“xxxx”的思想严格要求自己,边学习、边实践,努力在工作中做到与时俱进。
为保证学习时间,我校党支部每月至少安排2次进行为政治业务学习。党员学习的内容除时事政治学习外,还包括思想理论教育、党的基本知识教育、党的路线方针政策和业务知识教育。学习时每位党员要做好读书笔记,学习后不定期的向支部递交学习心得体会。这样的学习的确收到了实效,全体党员法制意识增强了,提高依法治校的水平,促进党员教师整体水平的提高。
2、狠抓精神文明建设,提升学校文化内涵。
我校自成立至今,一直将创建县级文明单位作为我校的一项重要工作来抓。围绕创建文明单位的六个标准,我校党政班子尽可能的将每项工作做好,现已通过验收。我校将以此为突破口,争做文明师生,争创文明校园。
新办学校有其硬件上的优势,但其校园文化建设却极其缺乏。我校党政班子在遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学习性、生态化、创新性等原则下,从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域积极开拓,还专门设计、印发了精致的小册页——《文化之旅》、爱心录——《爱心点滴》和习本——《兰亭之路》,开辟了校园窗、廊、路、墙文化,推出了“五星少年”评价制度,这些都受到师生、家长的一致好评。与此同时,学校党政班子讨论将“和谐校园建设的研究”以及“和谐班集体的创建”作为我校的中心课题进行研究。我们预想,这样的研究必将使我校的校园文化内涵大大提升。
3、深化学校各项改革,提升学校综合实力。
我校党政班子十分注重学校内部管理体制和人事制度改革,积极探索竞争上岗、效率第一,向教学骨干倾斜的奖金分配机制。在原有工作规范的基础上,进一步完善了教职工的上下班制度的考核、评优评先、奖惩等制度;利用新一轮课改,进一步加强教育教学改革,在尊重学生主体、优化课程体系、不断地丰富和推进了活动课的教学。对学生、教师的安全教育、法制教育等常抓不懈,取得了很好的实效。学校成立至今,已获多项殊荣:如中国少科院实验基地、省平安校园、省i类标准化学校、省a级食堂、省语言文示范化规范校、市一级学校、市卫生先进单位、县“先进性教育”先进集体等四十余项团体荣誉(或奖项)。
五、群众反映好
1、规范办学行为。对于教育收费,我校党政班子能按照教育局的要求,认真做好收费工作,决不乱收一分钱。同时,按照上级部门下达的“减负“要求,我校积极向教师做好宣传工作,要求全体教师努力向课堂四十分钟要质量,决不因为减负而降低了教育质量。群众投诉、信访及县长热线电话反映率几乎为零。
2、校园周边环境整治到位。对于校园周边存在的安全隐患、卫生不良现象等,我校通过印发《安全知识卡》、校外橱窗宣传、进社区等形式,不断加大宣传力度,能自己解决的马上解决;不能自己解决的,及时与有关部门取得联系,尽快解决,收效良好。
3、社会评价好。由于我们的一切工作能想群众所想,急群众所急。学校的各项工作十分符合群众意愿,党员干部又能做到尊重群众、爱护群众。因此,在学校组织的学生评教师、家长评学校的过程中,满意率均在95%以上。这也充分说明了我们的工作作风和工作实绩得到群众公认。
如今,我校党支部班子配备齐、管理能力强、政治方向明、思想作风好,党员干部和党员教师都能以身作则树立先锋形象,支部制度齐全、组织发展工作有序,同时重视对工会、共青团等组织的领导。通过全体党员和教师的共同努力,教师的政治和业务修养得到提升,学校的校园文化建设逐步得到深化,学校的综合实力逐渐得到提高,在社会上的信誉度也在不断提升。我们相信,通过开展争创“五好”党支部活动,是加强我校党建工作的一项重要措施。因此,我校党支部高度重视这次争创活动,自始至终在抓落实、求实效上下功夫,用卓有成效的工作来说明活动效果。在争创活动中,创建目标做到了实实在在,争创措施做到了切实可行,从而使这项活动变得扎扎实实、富有成效,真正起到促进我校改革、发展、稳定大局的作用。
幼儿园党支部组织专题民主生活会上的自查报告
到会的各位领导、同志们:
大家好。
通过参加科学发展观学习实践活动,紧密联系个人实际,认真查摆落实科学发展观方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,结合本人的思想状况、工作实际、具体职责自查如下:
一、学习情况及体会 。
按照学习实践科学发展观实施方案的安排,通过集中学习和自学,系统全面地学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、xx论科学发展观》《学习实践科学发展观简明读本》和xx届四中全会精神,共写心得体会2篇,读书笔记近2万。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动,是党的xx大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实"xxxx"重要思想,加强党的建设的重要举措,是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的模范人物,看到了不足,找到了差距,增强了发展的紧迫感和自觉性。
二、个人存在的问题和不足
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进思 想这根"弦 "绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是存在懒惰思想。
3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作十年,拼也拼过,干也干过,得到了不少荣誉,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。
4、对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
5、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。
三、下一步整改措施
开展这次学习实践科学发展观活动对党员干部来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。
1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索有关促进区直幼儿园发展相关的新思路和新方法,与时俱进,开拓创新。
2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为一名党员,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力做好幼儿园宣传、后勤、办公室工作,做出应有的贡献。
3、从自身做起切实落实学习效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与科学发展观要求进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争先进的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让同事满意,让领导放心。
4、在工作方面要以大局为重,服从组织安排,在完成上级对自己传达的任务的同时,积极帮助同事及时的完成任务,并及时的自觉地接受上级未传达出去的新任务,使单位的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,保持党员先进性,强化宗旨意识,诚心诚意的为群众谋利益,努力完成组织安排的工作任务。
今后,我将进一步增强信心,自觉服从和服务于区直幼儿园教育的改革与发展大局,自觉遵守和服从上级党组作出的各项决策决定,认真查找与改进自己思想及工作中的差距,不断完善和提高自己;严于律己,宽已待人,潜心做事,尽心尽力地履行好自己的职责;理清思路、立足当前、着眼长远、勤奋工作,高标准、严要求,保质保量地完成的各项任务,努力促进区直幼儿园蓬勃发展。
谢谢大家,请多批评指正!
惠安县第三实验小学党支部关于开展发展党员暨党费收缴管理工作自查报告
惠安县第三实验小学党支部关于开展发展党员暨党费收缴管理工作自查报告
惠安县第三实验小学党支部成立于9月6日,现有正式党员15人。9月18日按《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》规定进行支部委员选举并报局党委批复。9月26日正式产生由黄淑芬、郭惠彬、黄英明、任婷婷、赵志铭等5位同志组成的中共惠安县第三实验小学支部委员会委员。其中黄淑芬同志任书记,郭惠彬同志任副书记,黄英明同志任组织委员,任婷婷同志任宣传委员,赵志铭同志任纪检委员。
学校全体党员在党支部的带领下,认真贯彻落实上级党委的工作部署,结合学校实际,制定支部工作计划,坚持发展党员的“十六”方针,有计划,按程序落实发展党员。本学期准备发展新党员1名(陈清越同志),由黄淑芬书记亲自考察培养。其他党员分别下到各年段,负责考察确定一批入党积极分子作为培养对象,作为明年的发展对象。入党联系人经常关心经常过问积极分子的成长状况,做到入党积极分子每季度一次思想汇报,半年填写一次考察鉴定,平时及时向支部反映他们学习、工作、表现的情况,同时注意倾听教师对他们的看法和反映,并及时反馈给支部,供支部研究发展对象时参考,使我们发展的人更有先进性,保证发展的质量。我们把发展党员求质量不求数量作为一个原则。坚持发展对象的政审和公示制度,严把“入口关”。
全体党员都能按月定额准时交纳党费,每月支部总收缴党费210元。支部设立专门的党费收缴登记薄,由黄英明同志负责管理,在党费收缴管理中能做到党费证、党费收缴登记薄、上墙内容一致,并及时登记。党支部每月能按时向上级党组织全额上缴党费。
由于支部刚成立,各项工作还不完善,工作经验不足,对发展党员工作还做得不够深入,对入党积极分子的关心还不够,还有待做更细致的工作。我们要克服工作经验不足的弱点,努力学习,认真完成上级党委布置的各项工作。
中共惠安县第三实验小学支部委员会
10月18日
小学党支部分类定级自查报告
小学党支部分类定级自查报告
为了认真贯彻落实中组部《关于做好基层党组织分类定级工作的指导意见》的通知精神,扎实推进在争先创优中开展基层组织建设年活动,做好我校支部在创先争优中开展好工作,在全面开展自我批评与自我检查的基础上,撰写此自评报告。在此报告的撰写过程中,我支部充分查找问题所在,分析形成原因,总结经验教训,制定整改方案,以实现将基层党组织建设工作朝着科学化、规范化和制度化的方向扎实推进的目标,不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力,不断提高党建工作的整体水平,加强各项工作管理,全面促进第四小学科学发展。
现我支部根据《机关事业单位党组织分类定级参考标准》,仔细分解条目,专题召开党支部会议,深入群众听取意见,认真开展自评工作。现将我校党支部自检情况汇报如下:
一、党组织带头人
我校党支部书记xx同志政治素质高,党性观念强,能围绕教育党委的中心工作抓好我支部的党建工作。他带头廉洁自律承诺践诺,发挥表率作用。他一心扑在教育事业上,以校为家,爱岗敬业,以德立校,他讲党性、重品行、做表率、比奉献。他带头贯彻民主集中制,促进班子搞好团结,抓好党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用,每年定期发展新党员。
二、工作思路
党建工作思路明确,以服务为中心、注重队伍建设,并形成年度工作计划、总结。
1、基本组织建设
(1)、我校党支部组织健全,人员结构合理,支部委员会由支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员组成
(2)、我校支部按期换届,换届过程中充分遵循民主投票和集中讨论相结合的组织原则,在教育局党总支的指导下开展支部换届工作。
2、基本队伍建设
(1)、我校党支部书记业务精湛,具有较高的理论水平,党性强,工作能力强,既能积极配合教育局党总支开展各类党建活动,也能合理独立开展支部活动。
(2)、我校支部委员会成员岗位职责明确,分工具体,协调配合。在党支部书记的带领下,制定了明确的支部委员会成员职责划分方案。支部委员会凝聚力、向心力强,成员无违纪现象。
(3)、我校支部党员意识和宗旨意识强,积极参与教学、科研和管理工作,战斗在教育事业第一线。支部党员在学校的号召下,带头参加教学质量评比、科研奖励评比等活动,这些党员同志在我校的各项教学、科研、管理工作中起到了积极的带头作用。
(4)、我校党支部本着公平、公正、公开的原则,严格按照党员发展的标准,做到成熟一个发展一个。
(5)、我校支部全体党员及时缴纳足额党费。
3、基本活动开展
(1)、我校党支部委员会成员定期组织召开支部党员大会(每学期每月一次)、支部委员会(每学期每月一次)、民主党员评议评议会(每半年一次),及时学习并落实上级党组织的相关文件精神和任务,贯彻我校支部党员的思想教育、理论学习。通过在民主生活会、民主党员评议会中,开展批评与自我批评,通过批评与自我批评、自我评价、民主评议和组织考核等系列活动,实现对每个党员监督与促进,达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。
(2)、我校支部根据上级党组织的相关指示,及时制定了创先争优活动方案,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容,开展创先争优活动并将此活动深入推进,做到支部每个党员都在该活动中有想法、有贡献、有进步。通过开展主题实践活动,发挥党组织和党员的作用,改进作风,提高效能,讲党性、重品行、做表率,比学习、比工作、比贡献。与此同时我支部也开展了支部及党员公开承诺的相关活动,并在群众的监督下扎实推进,逐一落实。
三、工作制度
1、建立并落实“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析,激励关怀帮扶制度。我校党支部积极开展关注民生工程,坚持开展困难教职工和需要帮助的教职工的帮扶与慰问工作,并在学校内部形成了惯例,如每年困难教职工的年终专门慰问,教职工婚、育、病、丧的慰问,青年教职工的结对帮扶等。
2、建立定期分析党员队伍思想状况和党组织书记与党员谈心制度,并认真落实,及时找党员谈心,做好党员的思想工作。我校领导定期开展与党员群众的谈话、交流,定期分析党员队伍思想政治状况,全体教师教风良好,无教学事故和学生集中反映的重大教风问题,教师思想政治状况积极健康向上。
3、我校党支部坚持民主集中制,遇到重要问题召开支部大会讨论通过并形成决议后方可执行。落实党务公开,实行民主管理。建立党员联系群众长效机制,开展好批评与自我批评,接受群众监督。领导班子成员和普通党员都能按时参加培训和学习,不断提高自身素质,提高思想觉悟。
四.活动阵地
党员有活动场所,并经常使用,活动场所宣传教育设施设备齐全。
支部积极创新活动开展方式和形式,做到有新意、有实效、针对教职工特点。
五、保障机制
1、建立支部书记和支部委员的岗位目标责任的制度
2、党员按期交纳党费,党组织经费有保障。
六、工作业绩
1、我校党支部认真落实上级党组织部署的各项工作任务,围绕中心,认真履行工作职责,党员发挥了先锋模范作用,积极协助支部完成了各项工作任务。
2、我校支部密切联系群众并服务于群众。精神文明创建工作成效显著,深受社会和家长的好评,党建工作、业务工作、年度考核受到上级的表彰。多次被评为先进党支部。
3、开展学校特色活动
( 1)、认真落实“营造书香校园”活动。
学校制定计划,教师和学生制定读书计划。各班级建立图书角,由专人管理,借阅有记录。学生有读书笔记等。教师和学生写读后感。学校要求教师读每学期至少读一本教育教学理论书籍,并做好读书笔记。
继续开展“诵国学经典,品盛世文明”为主题的读书活动。
(2)、学校成立音乐合唱班兴趣小组。二年三班部分学生参加,每周三下午三点到四点,由王林英副校长主抓、二年三班班主任秦秀丹老师主讲,张小爽和徐小凤两位音乐教师辅助教学,开展教研活动。
(3)、以校园文化建设为靚点,优化育人环境
我们力求让每一面墙壁都发挥教育作用,使学生在赏心悦目的环境中身心得到陶冶,拓展了学生的视野,对他们的品德和行为产生了潜移默化的影响。
抓好硬件建设,美化校园环境。学校投入大量资金用于校园的改造和美化,学校的绿化面积、品位均有了较大的提高,校园内绿地花坛布局科学合理,设计巧妙,校园环境整洁。
(4)、做好科研兴校工作。
(5)开展好德育主题实践活动
4、xx年取得成绩
(1)、xx市首届语文、数学素养大赛分别获得特等奖
(2)、xx市青年教师风采展示一等奖
(3)、xx市科研先进集体
(4)、xx市教育教学先进集体标兵
(5)、xx市“三育人”先进集体
(6)、xx市师德先进集体标兵
(7)、xx市群众满意学校
(8)、xx市德育先进集体
(9)、党风廉政建设建设先进集体
(10)、青年教师xx参加xx市第二届语文素养大赛荣获特等奖;并参加xx市德育实践课赛课获一等奖;xx参加黑龙江省数学赛课获得一等奖;xx老师在xx市班主任技能大赛获一等奖,xx参加哈市水保杯主题班会大赛获一等奖等等。
七、群众反映
通过定期的民主生活会和民主评议会,以及领导分别访谈,学生教学评价,学生、家长、社会人士其他意见反馈,年终考核等多种方式相结合的群众满意率反馈情况,我校党组织在党员群众在学生、家长测评中满意度达100%,这反映出我支部前阶段的工作基本被广大群众认可。
我校支部党建工作受到家长、社会的好评。党员教师充分发挥先锋和模范作用,给其他教师做出榜样,群众反响好,党员服务学生的意识强,爱生如子,耐心做学生的思想工作,工作业绩突出,在每项活动中起带头作用,时刻以党员的标准严格要求自己。认真学习政治理论和业务知识,不断提高思想觉悟和业务能力,认真落实主题实践活动,真正发挥党员的先锋模范作用。
当然我们的工作中还存在许多不足,在今后的工作实践中,我们不断完善,深入开展讲党性、重品行、做表率、比学习、比工作、比奉献活动,发挥党组织和党员先锋模范作用,更好的为人民服务。