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  根据规范收费行为,公示收费项目,杜绝乱收费现象。开展中学春季开学自查工作,那么关于2017年中学春季开学自查报告怎么写呢?下面是范文大全小编为大家整理的2017年中学春季开学自查报告,欢迎大家借鉴!

  【2017年中学春季开学自查报告一】

  按照《市教育局2017年春季中小学开学工作督查方案》的要求,结合《汉川市基教月常规工作操作规范》,xx中心初中认真开展2017春季开学工作:

  现将中心初中督办各校开学工作情况汇报如下:

  一、 基本情况

  1、学生返校

  截止2月17日下午3时,全乡开学快报汇总显示:x所小学应到学生x人,实到x人,其中转入x人,转出x人,病休x人;喻河中学应到x人,实到x人,其中转出x人,未到x人。喻河中学责任包保领导对未到学生进行走访了劝学,相关事宜还在具体落实之中。各校对留守生全部进行了登记造册,并开始了家访工作,按照要求,全部完成走访工作。

  各校学生异动情况有较为详细记载。

  2、教师到岗

  全乡在编在岗教师x人, 省招教师x人,共计x人,其中审批病休x人,提前退养x人,退居二线x人,未到x人,辞职解约x人,进城顶岗x人,进城干部调出x人,实到教职工x人。学校教职工花名册、教师任课表人员名单、教师考勤表一致;各校教师全部于2月5日按时返岗,落实学校考勤制度。

  3、常规工作

  喻河中学于2月6日正式开学,小学和幼儿园于2月13日正式开学;各校按照《汉川市基教月常规工作操作规范》制定本学期的工作计划。中心初中全体成员于2月4日正式上班,并于2月5日、2月12日奔赴各蹲点学校进行督查指导开学工作。各校召开校委会、班主任会、教师会传达上级精神,布置开学系列工作。各校均于上课当日举行开学典礼,开展了收心教育和安全教育;各校“八个一”落实情况良好。喻河中学、八一中心小学重新调整制定了课程总分表,实验室、微机室均有授课班级安排表。教室、办公室、各功能室干净整洁,校园无卫生死角,教室三表上墙。各校继续落实“一师一优课,一课一名师”活动方案,落实到人,落实到日期。

  4、高效课堂建设

  各校组织教师认真学习市局“双争”活动相关文件,组件打磨验收组,并制定“双争”活动方案。各校及时修订高效课堂管理制度,对照市局x个规范性文本,规范了各校观课、议课、巡课、评价制度;按照各校校园文化的主题,结合高效课堂的要求,布置班级文化和校园文化;开学当日各校均按照小组合作学习模式按导学案组织教学;新学期导学案编写已做统一安排,确定小组成员,小组任务及完成的日期;要求导学案做到“三化”;中心初中利用寒假于2月7日、8日组织全乡教师开展为期两天的高效课堂培训工作。

  5、安全管理及规范办学行为

  各校进行了开学前的安全隐患排查,安全隐患及时进行了排除,并做了备案记录;安全隐患及时排除,开学典礼上各校以班级为单位集中对学生进行了第一次安全教育。学校安全管理严格落实、责任到人到位,门卫、食堂、宿舍等重点部位的安全工作更是反复排查。对接送学生及幼儿的车辆按规定进行了排查,相关资料做了备案。

  xx乡中小学没有违规收费现象,没有违规征订和推销教辅资料的行为。

  二、工作中的亮点

  1、2月7日、8日,中心初中组织全乡教师在八一中心小学开展高效课堂建设培训会议。培训内容为小组建设和评价、导学案的编制和使用。培训主讲为八一中心小学吴波校长,全乡除4名教师特殊原因外,到会情况良好、秩序井然、效果明显。

  2、中心初中制定全乡导学案编制优化组工作方案,集中全乡各小学优势,集中骨干教师组成16个优化组,每半月组织优化组成员一到两次开展整体备课,对使用的导学案进行优化。

  3、中心初中设立教学能手奖项工作细则,鼓励教师积极参与高效课堂建设,全方位提高教学能力,营造全乡抓质量促成绩的良好氛围。

  4、喻河中学、八一小学充分调动资源,尹作畅校长亲自代主课,吴波校长代六年级数学兼品社,分别把七年级两个班调整为三个班,六年级一个班调整为两个班,确保小班教学。

  5、各校积极筹备开学工作。各校张灯结彩,横幅悬空,校门春联醒目,处处整洁美丽,营造了温馨的开学氛围。横堤小学增设教学设备,购置三台电脑、电脑桌,确保两名教师有一台电脑;以“十四年抗战”为主题更新学校红色文化墙布置。喻河中学积极开展校园文化布置,结合高效课堂建设和学校“孝”文化主题进行校园文化设计。八一中心小学干净整洁、窗明几净,结合校名“八一”挖掘学校内涵,确定学校文化主题为“责任—使命—纪律”,并围绕此主题设定小组评价体系。联洪小学学校领导寒假每天到校督查工程进度和质量,直到腊月二十八工程全面完工才回家休息,新学期教师全员参与,打扫办公室、教室,搬桌椅、办公用品 ,布置新办公室、教室,确保新学期搬进新教学楼上课。高观小学高度重视禽流感的防治,在第一次学生会上进行宣讲,并以此为主题办了一期黑板报。

  三、不足与改进打算:

  通过检查,我们发现不少的问题,全乡导学案多为借鉴,模式不统一,不便于集体备课;高效课堂打磨标准不统一,教师档案不规范;“一师一优课、一课一名师”教师晒课不完整,水平比较低,针对这些问题我们将采取以下措施:

  1、采取定期与不定期督查相结合的方式,抓好既定各项工作的分期落实到位。

  2、把高效课堂月报、双争活动、优课工作及课堂实录评比有机结合,周密安排,确保高效课堂有序推进。

  3、坚持多抽时间,经常深入学校检查指导,促进学校进一步改进教育教学管理、提升质量和办学水平。

  总之,本学期的开学工作和谐、严谨,平稳、有序,我们相信良好的开端便是成功的一半。我们坚信我们的教师在富有凝聚力、战斗力的各校领导班子的带领下,xx教育在新年里会有所作为的!

  xx中心初中

  【2017年中学春季开学自查报告二】

  一、开学情况

  20xx年2月7日—8日上午召开了xx中学全体行政会议和全体教职工会议,在会上xx校长传达了全县中小学校长及教育行政管理干部会议精神,并对本学期各部门的工作作了部署。

  学校总务部门在开学前把教材、作业本、办公用品置办齐全,分发到各相关部门。我校学生于2月9日报名,2 月10 日正式开学。开学情况一切正常,教学工作有条不紊。

  二、校园安全情况

  开学伊始,总务处对学校食堂、学生宿舍、教学设施进行了全面的安全检查,排除安全隐患,保正万无一失。

  开学第一周,各班召开安全主题班会,要求同学遵守交通规则,注意防火溺水等安全问题。

  三、教师到岗情况

  我校现有学生2405人,48个班级,现在编教职工174人,未进课堂3人,因身体原因未能进课堂的4人,教学辅助人员16人,总计23人。

  四、学生报到情况

  本学期,我校所有学生都已经报名,且有4位学生转进,1位学生因病休学,无学生转出。学籍变更按新的学籍管理执行。

  五、规范办学行为情况

  我校同类班级实行均衡分配教师,均衡编班。

  六、教师备课上课情况

  开学之后,教师常规工作一切正常,随机抽查三位教师的备课本和作业批改情况:备课的教师一律提前备课至少三节,做到内容明确,重点突出,条理清晰,课后有反思;每一节课都能有作业,且作业批改及时、认真,态度端正。

  七、校园环境及校园文化建设情况

  开学以来,我校下大力气,搞好环境卫生。学校制定了《xx中学校园环境管理制度》,实行分年级组管理,班主任为责任人的运作机制。进行了多次卫生大扫除,各班能按照分配任务,认真打扫教室,环境区卫生,采取"不留死角"的形式。学校还积极开展爱国卫生运动,发放"疾病预防"宣传册。强化学校的卫生工作和疾病预防工作,力争使学校的环境更干净,更好地适应师生的工作与学习。

  八、开学收费及校产管理情况

  20xx年春季收费情况,学校在显著位置设置教育收费公示牌,确保公示牌所公示的收费项目、收费标准、收取范围。高一年级文科收取学杂费1065.5元,理科收取学杂费1064.3元;高二年级文科收取学杂费966.1元,理科收取学杂费1099.2元;高三年级文科收取学杂费965.5元,理科收取学杂费965.2元。为更好地维护学校的财产,培养爱护公物、文明守纪的良好习惯,促使师生共建文明校园,颁布《xx中学班级财产寝室财产管理办法》。学期初登记确认教室、寝室相关财产,总务处造册登记,统一存档,交班级、寝室按学期包干管理使用。各班班主任挑选一名责任心强,有一定管理能力的学生干部作为班级财产管理员,协助班主任做好本班的财产管理工作教室内的公物,寝室内的公物由寝室长负责管理,按照相关的操作规程进行。

  九、开学工作中的亮点和特色,存在的问题和困难

  我校一开学就立足校本培训,实现科研亮校。本学期开展一系列的校本培训:骨干教师培训、青年教师培训、继续教育远程培训、高考教师备考培训和科技创新培训等。组织竞赛辅导,打造优秀人才;组建高一、高二数、理、化、生各学科竞赛辅导组,精心组织安排高一、高二各学科竞赛活动。加强各学科辅导员队伍建设,提高竞赛辅导水平;加强高三工作的研究,做好20xx年高考迎考工作。

  学校存在的问题和困难:一是教师缺编情况严重,现进课堂教师151人,实际需要教师163人,缺少教师12人,其中语 文 老师缺3人,英语老师缺2人,物理老师缺3人,生物老师缺1人,政治老师缺1人,体育老师缺2人。20xx年我校需要招考教师数为12人。

  二是亟待加强学校基础建设。1、急需修建环校园围墙,如今校园后山爆破平整工程基本完成,为封闭校园,加强校园安全,必须修建环校园围墙;2、急需兴建学生公寓一栋,本学期男生住校生逾700人,不能满足学生住校需求;3、急需兴建教师周转房一栋。近两年来我校新招教师约60人,新招教师大多为外县人,目前学校无教师宿舍,必需兴建教师周转房一栋;4、兴建篮球、排球、羽毛球等球场。搬迁以来学校无运动场,现在兴建的田径运动场也没有球类运动场,根据教学大纲要求,我校至少需建篮球场5个,排球场2个,羽毛球场2个。

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