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一、团队成员简介

我们xx乐梦服务队是由来自不同学院不同年级的17名优秀的五邑大学学子组成,经过三次严格的面试,层层筛选之后,我们的队伍结构相当合理。加上江门电视台为跟踪拍摄而来的4位大哥大姐,我们队伍真正成员有21个。

(一)三位好队长

队长张土胜,本次支教队的领头人物,支教从前期的准备工作到后期的正常开展,他一人独挑大担,承担了大部分与各方面协调交涉的任务,让服务队下乡得以顺利开展。作为xx乐梦的核心人物,他贡献最大,承受最多,有福会与队员一起分享,有难会一个人走在前面,队员们送称号“中国好队长”。大家都亲切叫他“土校长”,队员最常说的一句话:有事找土校长去。常常给毕业班的孩子们上思想课,告诉他们如果克服困难勇敢追梦。

副队长陈锦兵,支教队不可或缺的人物。如土校长的左膀右臂,帮助队长分担工作,认真负责,用心细致。平日里,帮助其他老师出外买菜,经常帮厨,管理各个年级纪律,维持正常教学秩序。虽然他一直想要在队友面前树立他“好男人”的形象,可是最后不知道为什么弄巧成拙变成了大家口中的“衰人”。三年级班主任,教学严谨又不失新意,还时常教孩子们受益终身的小道理。

副队长梁释丹,支教队灵魂人物之一。负责支教队的各项人员分配工作,是支教队员口中的“二师兄”,和队员们相处十分融洽,发现问题大家一起改正,不时巡逻班级监督教学开展。五年级班主任,用耐心去开启孩子们,用优美的诗词提起孩子们学习语文的兴趣,时时鼓舞他们要当栋梁之才。

(二)十四位优秀队员

大厨梁嘉敏,大家口中的凉瓜,二年级班主任,煮得一手好饭菜,典型吃货。活蹦乱跳,队里的开心果。

兔子吴巧敏,二年级班主任,温柔善舞,对小朋友亲切却不失严厉,能看到大家看不到的问题,细心提出,有自己的想法。

吃货黄碧丽,billie是她自己取的洋气名字,二年级班主任,可爱能玩的她很自然和小朋友玩在一起。到处偷吃,却又心灵手巧,爱闹爱笑,却认真负责。

园长黄妙荣,二年级班主任,才华横溢。xx乐梦的队服logo设计者,支教课程安排大功臣,还为二年级的孩子写了一首属于自己的班歌。能说会唱,会跳舞会折纸,做事尽善尽美。

阿焦招扬杰,三年级班主任,会打拳,能生火,会手语,能干活。队里不可或缺的全能型选手,总是可以帮助其他队友,心系学生,对于班上问题可以及时恰当处理。

小柒廖绮婷,三年级班主任,善良温柔。她的关心若春风拂面,温暖人心,她用自己无微不至的爱,影响着小朋友们。

小乐杨东梅,三年级班主任,煮得一桌好饭,教书时严厉又不失方法。上课时认真细致,下课和孩子们嬉笑玩闹。

歌神魏家兴,四年级班主任,帅气善歌。音乐课上,他获得了很多小粉丝,教小朋友快乐地唱歌。说到厨艺,他也不甘示弱。饭后常常一把吉他,大家围在一起唱唱歌,队友们欢乐的课余生活。

医护邝炬源,四年级班主任,名字难记大家都叫他圆圆。我们队里管理药箱的他,平时学生老师擦伤跌倒,他都及时出现。这些小外伤小菜一碟,重点是四年级有个学生有一点心理问题,他都及时发现,然后关心解决。

搬运工劳建恒,四年级班主任。据说他每天都要抬三四桶水上楼给女生们用,所以是队友眼中的“最佳搬运工”。他是队长的舍友兼好助手,帮忙队长处理解决好多事情。

阿铁李晓轶,四年级班主任。她的一双巧手,不会煮饭,却能折好看的折纸。她害怕虫子,管起学生却不失严厉。她备课认真,发现问题会及时提出,大家思考。

鱼蛋余雁玲,五年级班主任。爱笑的她是学生眼中美丽的老师,会跳舞的她整日备课流汗辛苦,被孩子们追着要她教跳舞开心满足。教毕业班的英语,她思索着如何让基础差的孩子学会学习,能考上中学,继续学习。

师姐周晓敏,五年级班主任。作为队里大三的长辈,师姐毫无架子和大家玩作一团,却不时把经验拿出教会我们。她爱五年级的孩子,教会他们知识,教会他们思考,教会他们尊重,教会他们很多书本上没有的东西。她为每个孩子拍下笑脸,记录他们纯真的瞬间。

大师兄杨方豪,五年级班主任。队里大三的师兄,可爱又搞怪,大家玩卧底游戏总是最早被冤死的大师兄。五年级孩子们的数学老师,他的课并不枯燥,趣味数学让孩子们提高学习兴趣。

(三)电视台四位大哥大姐

赵主任,电视台小分队大姐,经验丰富,在做好他们的拍摄工作同时也十分关心我们,教会我们很多东西,和我们一起吃苦一起开心。

鸣哥,专业摄像编导,风趣幽默的他经常教我们“干坏事”,和我们一起玩闹,平添许多欢乐,还教我们摄影。

嘉敏姐,一年级班主任,在拍摄之余和我们一样教书接送开会,孩子们亲爱的车车老师,教会我们怎么面对镜头,跟我们聊天玩耍。

阿新,摄像,和嘉敏姐一起照顾一年级的小朋友,还开启了一个从来不说话上课只睡觉的孩子的心灵,让孩子上课不再睡觉了,而且和老师同学们玩在一起。

二、支教过程与所遇问题

xx乐梦服务队是第二年到乐岭支教了,上一次支教活动收到很多人关注和好评,乐岭的村民们都十分欢迎支教活动的继续。所以,今年我们再起“发xx大之爱,放飞乐岭之梦”。我们这一群人因为爱走到一起,在这18天里,我们用我们的大手牵起孩子们的小手,教会他们用梦想构筑美好未来。我们有17位优秀多才的队员,我们有整齐漂亮的队服,我们有严格的管理制度,我们有精心制定的合理丰富的课程表……

开学伊始·教学疑惑

素不相识的21个人,因为xx乐梦走到一起。出发前的各种兴奋与期待,初到乐岭时的不安与不适应,一起生活的欢声笑语和困难劳累,分别时的依依不舍和成长收获,这一次我们一起在乐岭支教过,这一些忘不掉的弥足珍贵。

最初大家都是因为看到xx乐梦上一年的成绩走到一起,到达乐岭开始属于我们自己的支教之旅才明白这其中的各种滋味。一开始,破烂的宿舍楼,摇晃的床铺,各种虫子蟑螂老鼠壁虎蜘蛛蝙蝠蛇,生不起火的柴木,时硬时软的大锅饭,不够吃的一菜一肉,鱼腥味的水,都是困扰我们的东西。只是,所有队员都没有抱怨,而是互相体谅,一起商量着解决。坏境不好,大家一起打扫的整洁干净;各种可怕的小动物,有男生赶走;不会煮饭,大家一起帮忙;饭菜煮得怎么样,大家都会有说有笑得吃光光;水有问题,大家一起到水井里去打水......队友们在一起就很开心了,有苦怕什么,有大家一起吃。这些生活上的小问题都吓不倒我们,我们是来支教的,不是享乐的,大家都很快适应了乐岭小学的条件。

开学了,我们要准备开学典礼,队员们只用一天时间就商量排练好了四五个节目,真是高效率。随后,我们根据课程安排,每天认真备课上课,接送小朋友上下课,还在课余时间干农活、家访、打友谊篮球赛、慰问贫困家庭等,每天晚上还必须开会总今天的内容宣布明天的计划。在教学过程我们遇到很多问题,都会认真细心地处理,解决不了就会拿出来大家商量,一起探讨解决方法,这就是团队的力量。

刚开始上课两天,孩子们出奇地听话,上课纪律和气氛都很好,支教老师们都觉得自己可以很好地控制场面,没有了之前的担心,只是我们发现一个更加严重的问题:乐岭的孩子们普遍基础很差。这导致我们之前按照相应年级的知识难度制定的备课计划难以进行,大家都发现并反映这个问题,晚上开会就提出然后一起讨论,最后各科老师都回去参考孩子们的课本试卷,重新备课,一切以基础知识为先。正当我们以为教学可以顺利开展之后,各种问题接踵而来,让我们有点措手不及。

孩子们上课开始吵闹,老师们必须花费大量时间和精力去管纪律,导致我们大家的嗓子有点吃不消了。一些语数英的课程,孩子们不认真听讲,上课玩闹开小差,更多时候喜欢一些趣味课程。趣味课程深受孩子喜欢,但是也还是有存在很多问题,比如舞蹈课有的班的男生不配合,觉得这是女孩子学的,怕别人笑话,上课不专心;手工课,老师教学不认真听,自己练习时候一窝蜂叫老师帮忙折,并没有自己学到东西。还好这些问题出现了我们都会及时发现、提出、讨论、解决。上课纪律问题,班主任方面有些班级制定了小组评分制度,平时上课我们也安排了老师不定时巡视班级,纪律不好时候出面管理。其他一些集体课程,我们会让其他没课的老师多来一起帮忙,管理纪律协调主讲老师开展课程。教学方面注意培养孩子们的学习兴趣,总体教学进行得比较顺利。

支教生活碎片

但是,我们支教要做到的并不只是上课备课管理班级,还有很多事情。为了孩子们上学路上的安全,我们安排了每天4次接送学生,无论暴晒还是大雨,队员们都一次不漏准时得去完成。每天,每个人,都要走那一段长长的路,有时候事情多,累了,却还是认真坚持,孩子们一路和我们聊天,看着他们对我们挥手再见,大家都觉得,累得多么值得。

每天我们的三餐都是要队员自己煮的,很多人不会煮饭,大家都互相帮助互相学习。起初不会生火,饭时而软得像稀粥时而硬的夹生,后来我们向土胜和东梅请教学习,渐渐大家都学会煮饭。每天出去买菜,21个人55元一顿,肯定是不够吃的,大家总是互相让着,还有卖菜给我们的老板,人超级好,整天半买半送,给我们很多帮助。每天最开心的吃饭时间,大家有说有笑。我们吃得最丰盛的是村领导请我们出去吃的那顿,开始我们很兴奋不用只是一菜一肉了,可是后来在那些领导面前,只能低声吃饭,再好吃也没有了滋味。我们还是喜欢一大群人嬉嬉闹闹地挤在一张破桌子上,吃着自己煮的煮焦了的夹生饭,一盘青菜一盘肥猪肉也是人间美味,21个人欢声笑语,比什么都来得珍贵。偶尔,煮一些凉茶糖水,我们就赞不绝口。村民们送点小水果,我们开心得不得了,因为我们的付出获得了他们的认可。

我们去下乡务农,帮村民收割水稻,好多孩子跟过去给我们加油。我们很多没干过农活,孩子们就在一旁指导我们,一大亩水稻田,我们一边唱歌一边割,虽然地里泥巴比较软一不小心会站不稳,但是我们不觉得辛苦,高兴又有意义。干完农活,队长请我们吃雪糕,大概是最最高兴的一件事了。

还有家访,是我们支教时候做的最有意义的事。有的孩子因为迷恋游戏离家出走过,他的父母想要他念大学,我们看到了家长对孩子的期待,父母自己再辛苦也想孩子有出息。有的孩子寄住亲戚家里,却十分乖巧上进,我们看到了坚持,我们教他勇敢追逐自己的梦想。有的孩子家里条件十分贫困,自己却不懂事乱花钱,我们去家访带去一些物质,他的妈妈推脱不肯接受,那孩子自尊心太强,我们说了好多话,他们终于收下,最后我们离开,孩子的妈妈含泪握着我的手说谢谢老师的时候,我知道我们一定是有帮助到他们的。我们的到来,给当地孩子带去知识梦想与希望,改变村民们的一点观念,让大家重视孩子的学习教育,这是我们最大的收获。

三、支教点滴与个人感受

我们在乐岭小学支教的一天,6点多开始,煮早餐的同学就要更早了。吃过一碗粥配咸菜的简单早餐,到时间把孩子接来上课了。我们的课程,除了语文数学英语这些基础科目,还有趣味课堂、人生之旅和社会百科这些开拓视野的课外知识,里面包括了舞蹈、音乐、手工、常识、感恩等等。中午送完孩子,吃过午饭,休息半个小时,又要去接孩子了,多课的队员会比较累哦。下午放学,校园开放,好多学生回来找我们玩,有些孩子还留下来学习呢。傍晚时分,我们打过球赛,虽然输了;玩过卧底游戏,大师兄总是表达不好最早出局;唱过歌,嘉兴一把吉他迷倒全场。吃过晚饭,女生们组队到水井边打水洗澡,这个时候支教队的男生就在女生心中有了地位,因为男生们会帮女生把水抬上宿舍,一个男生平均每天要抬三四桶水啊,太伟大了。洗完澡,就该备课了,我们每个人都很认真对待每堂课,每天晚上我们都会总结今天上课的内容问题,认真思考明天要讲什么,发现问题及时调整,找其他老师讨论。每晚10点,我们都要开会,由每个人总结这一天自己的经历和感受,然后队长安排明天的计划。劳累的一天,就这样,终于可以回到摇摇晃晃的破床上睡一觉。可是,辛苦守夜的男生,为了大家的安全,他们又少了很多睡眠时间。

我们队里,最辛苦的人是土胜了,作为队长的他,他要回校长村领导联系协调,要管理学生,还要照顾我们。在支教队员心里,他是全能的,有什么事情大家第一时间想到问土胜找土胜。土胜很辛苦,作为队长,他要考虑太多,处理太多,我很抱歉,没有为他分担什么,却还老是办事不力给他惹麻烦。其实,我很多事情都不懂,但是我的队友们都相信我,教会我很多东西,谢谢你们,亲爱的队友。和我同床整天和我顶嘴的啊铁,叫她教我折花一直不肯;和我一样爱闹爱笑爱吃的凉瓜,我们一起给一年级上的那节课超级合拍;外表斯斯文文的兔子,该不会是凉瓜教坏的吧;干活超级厉害煮得一锅好饭的东梅,我们的会计;整天鼓励我关心我的绮婷;被凉瓜投诉整天偷吃不贡献的billie;会跳会唱还会爱偷吃煮熟的菜的鱼蛋;会很多东西好好人的师姐;和我一样是副队长的锦兵,我们做得不够好;会生火爱搞笑的阿招;有点奇怪的大师兄;最喜欢抬水的阿捞;唱歌好听会弹吉他煮得一手好菜的嘉兴,他居然没有外号;人好好会吹口琴懂急救的圆圆,只是他不会开午餐肉罐头;十项全能什么都能教的妙荣,可惜他的粤语很蹩脚;整天叫我们做坏事却又免费教我们摄影的鸣哥;和鸣哥一样搞嘢的阿新;很照顾我们不爱拍照的主任;可爱贪吃的嘉敏姐。

四、最珍贵最难忘

我们一起努力的那些日子,一起欢笑的那些瞬间,或许时间会冲淡这种感觉,但是感情是时间酿的酒,越存越醇。在乐岭的最后一天,相信所有人都难以忘怀。

汗水·泪水

29号所有老师的最后一节课,忙着告别,忙着拍照,忙着送上自己为学生们准备的小礼物,忙着给他们上好最后一节课……忙着多和孩子们玩一会儿,忙着最后一次排练。晚上开完会,大家都累得休息去了,三个队长还在为明天的总结汇演认真仔细地准备。

30号一大早,接孩子们来乐岭,今天孩子们都显得特别乖。大半天的彩排,孩子们都表现不错,队员们布置会场,匆匆吃过饭,开始最后的总结汇演。气势磅礴的军体拳,可爱的舞蹈,甜美的合唱,感恩的手语,优美的朗诵,这每一个节目,都满满是我们的心血,告诉领导告诉村民,我们给孩子们带来了什么,改变了什么。老师们在上课、照顾孩子之余,还在午休、半夜加班加点几天排练出来的华尔兹,一首吉他弹唱的光辉岁月,都是我们献给孩子们最后的礼物,希望他们可以舞出自己的人生,亲手创造属于他们的光辉岁月。

最后那一曲全校师生大合唱《明天会更好》,当老师们手牵手走向孩子们,跟他们拥抱,泪水已经再也忍不住,所有人都知道,明天我们将会离开。那首歌还没唱完,老师们个个眼眶红透了,却还是笑着,一二年级的小朋友还玩得很开心,他们搞不懂老师们为什么要哭,高年级的孩子们个个泣不成声,抱着老师一遍遍地说不要走不要离开。村领导最后说的话,没有一个老师在听,大家都想着,快点回到班里,再看看自己的学生,跟孩子们好好说一声“同学们再见,老师要离开了。”

汇演结束,我们回到各自的班级。我急着跑上五年级的教室,看到孩子们在走廊上抱着老师哭泣,那一刻我想转身逃走,我害怕面对这样分别的场面。可是孩子们见到了我,一把把我围住,每个人都泪眼汪汪,他们嘴里都说着,老师求求你别走,老师你为什么要离开我们,老师我不让你走……我只能拍着他们的肩膀或者给他们一个拥抱,“对不起,老师一定要走的,你们不要哭了好不好。”

孩子们把我、师姐、雁玲和大师兄拉回班里,说要给我们唱歌,我们四个坐在讲台上,听着他们一边哭泣一边唱着我们的班歌,看着他们哭得满是泪水的脸和他们写在黑板上的祝福,这一切说明我们没有白来。忍不住起身去看看每个人,再叫一次每个学生的名字,拍拍他们的肩膀握握他们的手。班长两眼通红还笑着说:“老师,我听你说,不哭,要笑着离开。”,看到你记得老师说的话很开心;秋幸拉着我叫我不要走,还没教她写作文呢;雄铭泣不成声,结结巴巴地说“老师,我一定认真学习,不让你失望”;平时没有听过课的班里最不配合的大块头,看到他哭得十分厉害,我知道我们还是教会了他一点什么,他是舍不得我们的;顽皮老是惹我生气的中驰,哭得全身都在抽搐了,我们看着很心痛,可是大家都不知道怎么劝他,大概是太在乎我们了;晓静哭得最凶,也闹得最凶,反复用哭腔问我们为什么要抛弃他们,不是的老师没有要抛弃你们,我们一定会好好记住你们……

夜幕降临,担心孩子们晚了回家危险,我只好强忍着伤心,叫孩子们不许哭了,赶紧回家。孩子们不肯走,我们一个一个送出校门口,不要哭了,老师们会心疼的,队长狠下心把队员们抓回来,锁了校门。孩子们孩子门口哭不肯离开,队员们围坐在操场上没有人说话,这个地方几个小时前还是热闹地欢声笑语呢。

感情的决堤,完全笑不出来的冷笑话,队长拿来两个西瓜,大家吃着吃着就笑了。“我们一起坐坐聊聊天吧,今晚没什么工作了。”一大群人躺在地上,看着乐岭璀璨的星空,今晚好多星星,以后就再也看不到了吧。阿捞接到一个学生的电话,一阵小骚动,之后的日子里,看着孩子们送的小折纸小卡片,时不时接到电话短信,每个老师都会兴奋好一会,到处和大家分享。我想,这就是我们来到乐岭支教的意义,我们带来的不止知识,孩子们生命中有这样一段经历,我们生命中有这样一群学生,对每一个人都是收获都有成长。

离开·不舍

比起初到时的兴奋,临走前的牵挂,更加令人难以入眠。30号晚上最后一次开会是11点,大家一起坐在我们的饭桌上吃第一顿也是最后一顿宵夜,然后各自回去收拾,队长带人去收拾演出会场,有点人回到自己宿舍收拾行李,而我需要去收拾心情,一个人认真地走遍乐岭,再看看我们一起走过的足迹。每天一大早就有学生站在外面的校门,一起练舞的坑坑洼洼的教室,那口洗菜洗澡洗衣服的水井,打球玩游戏孩子们每天排队回家的操场,空荡荡的教室却还能看到孩子们的笑脸听到朗朗书声,煮饭乌烟瘴人气的厨房里躺着熟悉的大锅(它是否还想着明天煮什么好吃的),温馨吃饭的饭桌板凳(回家后只能自己吃饭再没有人挤位置不能分饭菜给别人吃),二楼男生守夜的地方,三楼每晚搬凳子开会的大厅,那张摇晃了16天还好没散架的床……

天亮了,我们要走了,队员们早早收拾好行李,收拾好心情,准备离开。孩子们还是来送我们了,又是拍照又是互相送东西留念,一直有说有笑。只是车子来了的时候,孩子们帮我们搬行李上车,泪水还是没有止住。隔着车窗跟孩子们挥手,孩子们追在车子后面,熟悉的乡村景色渐渐模糊在身后……

xx乐梦,我们一直都在。

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