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  我是张心怡的家长,首先感谢王老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸!我就抛砖引玉讲一些我的体会。

  我认为孩子在小学阶段最重要的并不是学习具体的知识,而是培养良好的学习习惯和阳光的心态。并不是说学习成绩不重要,而是只有有了好的学习习惯,才会有好的学习成绩。而这个好习惯会成为将来孩子持续学习的坚固根基。所谓好习惯益终生嘛。平时我比较注重孩子习惯的培养。讲三点吧。

  1)时间观念的培养。

  例如要求孩子每天放学回家主动及时完成作业,在写作业过程中尽量培养他要快速而且准确的完成。做作业要注意力集中,不要三心二意,又吃又喝或者跑来跑去,心怡书桌上有小闹钟,经常用表来卡时间。如果能又好又快的完成作业,就给予时间上的奖励,结余出的时间都属于孩子自己支配。她可以读书,画画,折纸干自己喜欢的事情,家长决不干涉。这样就培养了孩子的时间观念。而且也有写作业的兴趣了。

  2)培养独立思考的好习惯。

  心怡的作业我要求她完全独立完成。遇到不会的问题就到课本或者字典等工具中找答案。我从来不具体辅导和检查作业的对错,包括她的听写作业也是自己完成。这样就避免了孩子的依赖心里,树立写作业是自己的事情,自己应该负责的学习态度,遇到不会做的题她就学会了反复思考,或者查找工具等,时间久了,就养成了勤动脑,勤思考的好习惯。

  3)培养孩子的阅读习惯。

  有教育学家说过:学生的智力发展取决于良好的阅读习惯。所以热爱阅读是能让孩子受益无穷的一个好习惯。心怡从来不看电视,她特别喜欢读书,对各类书籍都非常感兴趣。我觉得这学期王老师采用的让孩子写读书笔记的方法就非常好,她不仅让孩子有目的的读书,而且是让孩子读懂,读透,提高了孩子的语言组织能力和概括能力。坚持下来,将来高年纪语文学习中的总结课文中心思想,概括段落大意孩子肯定非常轻松。所以家长可以抓住这个契机,积极配合老师,和孩子一起读书,讨论思考,让孩子感受到书中的乐趣。让孩子爱上读书。

  在培养学习习惯之外我比较关注的是孩子心灵的成长。我相信每个孩子都是有天赋有潜力的,但需要家长耐心和科学的引导,其中有两点对孩子很重要,一是良好的情绪,二是积极的心态。我非常注重和孩子的交流。每天都和孩子聊天,就象朋友一样谈论各种话题。心怡回到家我问的第一句话一定是:今天在学校过的开心吗?和什么有趣的事情和妈妈分享吗。对孩子多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不职责。孩子还小,对许多人和事物的认识非常局限,所以父母要和孩子有良好的沟通,悉心观察孩子的情绪变化,了解孩子的感情世界,有不开心的事情要及时安慰劝解,家长一定要学会倾听,学会循循善诱。另外积极的心态是人成功的必要条件,而鼓励是激发孩子积极心态的重要手段,作为孩子每个人都希望自己是最棒的,家长一定要善于发现孩子的优点,发挥孩子的优势,培养孩子自信心。我经常给心怡说,每天进步一点点就足够了,不用和别人比,就和自己比,做最好的自己,你就是最棒的孩子。

  孩子在一天天长大,教育孩子对每一位父母来说都是艰苦付出的漫长过程,但是我相信只要付出就有收获。让我们和孩子一起感受成长过程中的快乐与艰辛吧!最后用陶行知先生的一句话作为今天的结束,陶先生说:教育的全部秘密,就在于相信孩子和解放孩子。谢谢大家!

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