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  雷锋精神是我们中华民族的精神财富,几十多年来,它激励着我们一代又一代健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。下面由范文大全小编为大家搜集的开展学雷锋志愿服务队活动方案,欢迎大家观看~

  【开展学雷锋志愿服务队活动方案一】

  为进一步弘扬新时期的雷锋精神,传承中华美德,广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,增强我园教职员工的社会责任意识,以推动文明港城、和谐港城建设,我园积极响应局党委的号召,积极动员,成立了“张家港市机关第二幼儿园学雷锋志愿服务队”,并开展了一系列社会公益性活动。

  一、积极招募,确定名单。

  队长:xxx

  副队长:xxx

  队员:xxx

  二、统一思想,高度重视

  我园领导高度重视志愿服务活动。园长高老师带头加入了志愿服务队行列,并要求每个党团员将此活动作为实践“争先创优”承诺的具体行动。认真制定了相应的规章制度,研究和部署志愿者服务队活动的安排,制定了志愿者服务活动计划,务求从思想上、行动上保持高度一致,做到领导重视,队员团结的良好势头。为促进公益活动的开展,我们积极做好宣传工作,利用板报、家长园地、宣传标语等形式在全园范围内营造舆论、营造氛围,力求扩大影响力度,弘扬志愿精神。

  三、完善制度,常态服务

  我园还积极制定志愿者管理办法、学雷锋服务章程等制度,进一步规范志愿服务工作,加强志愿者注册登记管理,充实志愿者和志愿岗的服务力量。各志愿者服务队员每年至少参加志愿服务4次以上,每次志愿服务不少于1小时。将志愿服务工作纳入“争先创优”评比,年终综合考核,力求避免“一阵风”、“走过场”等形式主义,务求实效,持之以恒,推动志愿服务常态化、规范化。

  四、活动原则

  1.高度重视,正确认识学雷锋活动的重要意义。雷锋精神以其强大的生命力激励着一代又一代人成长,同时又在一代又一代人的诠释下和实践中不断升华。弘扬雷锋精神,能够培育良好社会风尚,扎实推进社会主义核心价值体系建设。

  2.立足实际,从本身工作岗位出发寻找学习切入点。作为学前教育机构,学习雷锋精神主要可以采用两条途径深入,一方面干部教师岗位学习雷锋,服务幼儿、服务家长、服务社会;另一方面,加强对幼儿的教育,将雷锋的故事有选择地引进孩子们的生活之中,让孩子们知道有一个好人,他愿意帮助任何有需求的人,他就是雷锋。

  3.紧密结合,党团合作开展活动。发动党员、团员开展服务身边的人活动。充分利用教师资源,为家长提供更优质的教育指导服务,为散居暨阳社区婴幼儿送去科学的早教服务。为身边的青年教师提供专业素养引领服务等。

  五、活动内容

  1.开展“教育岗位学雷锋 为人师表铸师魂”的主题讨论活动,围绕新时期幼儿教育岗位上如何学习雷锋精神的大讨论活动,全体员工参加,形成浓厚的学习雷锋氛围。

  2.开展青年党员、团员服务社区志愿者活动。以“早教服务直通车”“党员服务进社区”活动为途径,利用幼儿园早期教育优质资源,把志愿服务送进社区和家庭,解决家庭教育中存在的困惑问题

  3.开展团支部学习雷锋、服务群众的评优活动,利用五四青年节契机,表彰在幼儿园、社会上争当学习雷锋榜样的青年团员。树立身边的典型榜样,激发互帮互学的热情。邵燕负责

  4.开展“雷锋的故事进教学”活动,重点在中大班开展雷锋的故事讲述活动,邀请家长、社会人员走进教师宣讲雷锋的故事,让雷锋的故事走进孩子的生活,走进孩子的心理。

  5.开展以“雷锋的故事”“离开雷锋的日子”的影视素材为主的电化教育。把优秀的学习雷锋影片引入到政治学习活动之中。

  6.将学习雷锋精神与弘扬张家港市精神、践行科学发展观学习结合起来,采用讲座辅导的方式,引导教师树立正确的人生观、世界观、价值观。

  7.岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求,以“发展幼儿、服务家长、成就老师”为办园宗旨,组织教育服务“窗口”志愿服务队伍,本职岗位,“岗位学雷锋、行业树新风”,通过深化“四个一点”:热情一点、宽容一点、主动一点、耐心一点。树立文明“窗口”形象,展现二幼风采。

  8.以“学雷锋”为主题,开展内容丰富、形式多样的志愿服务活动。有“学雷锋志愿服务队”进社区开展03早教服务、有垃圾分类与美丽同行、有爱护环境,人人有责、有“阳光结对”敬老助残活动、有岗位护幼行动,共创整洁园所,我们通过志愿服务传递人与人之间的关爱,促进社会、港城的和谐。

  六、活动要求

  1.营造全园学习雷锋的氛围,通过橱窗、网络、家校路路通平台、条幅的方式宣传雷锋精神。

  2.立足学前教育实际,选择适宜的活动为载体,开展有实效的学习活动。

  3.把学习活动与弘扬张家港市精神、开展美丽学校创建、做好日常教育教学工作巧妙的结合起来。在工作中展现党团员精神风貌,展现学习成果。

  4.充分利用幼儿园、家庭、社区等资源开展学习雷锋的活动,让孩子、教师、家长都在活动中受到教育。

  【开展学雷锋志愿服务队活动方案二】

  一、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校XX年开展学雷锋志愿服务活动方案。

  二、活动目标:

  1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

  2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:

  学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

  四、活动时间:

  三月份:学雷锋活动月;

  五、活动安排:

  (一)、营造学雷锋氛围

  1、课间音乐播放学雷锋歌曲

  2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

  3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。

  (二)、学雷锋见行动

  1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。

  时间:3月4日下午第二节课

  (1)一、二年级清扫自家楼道

  (2)三年级清扫社区老年人门球场

  (3)四年级打扫社区健身场

  (4)五年级打扫社区幼儿园

  (5)六年级打扫社区老年活动中心

  人员安排:

  三年级:负责人:

  随队教师:

  四年级:负责人:

  随队教师:

  五年级:负责人:

  随队教师:

  六年级:负责人:

  随队教师:

  2、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  3、将爱心献给地球

  以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。

  4、将爱心献给他人

  开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等

  5、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  (三)组织评价

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

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